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类别:滑雪运动 日期:2018-5-7 11:28:40 人气: 来源:

  点击进入相应模块 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【典例1】物体做匀减速直线 m/s,加速度大小为2 m/s2,求物体在这段 时间内的位移. 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【思点拨】解答本题应注意以下两点: 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【标准解答】由题意知v0=10 m/s,vt=6 m/s, a=-2 m/s2,由推式vt2-v02=2as得 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 v t - v 0 2 6 2 - 10 2 s= = m = 16 m. 2a 2 ×(-2) 2 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【典例2】一辆汽车正以20 m/s的速度行驶,司机突然 发现前方60 m处有紧急情况,立即紧急刹车.已知刹车 后第1 s内位移是18 m,则汽车能否避免这次交通事故? 若能避免求汽车停下来的时间和通过的位移;若不能避 免,求刹车后多长时间发生交通事故. 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【思点拨】解答本题可按以下思分析: 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【自主解答】假设不发生交通事故,运动草图为 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 在第1s内由公式s=v0t+ 1 2 at 得a=-4 m/s2. 2 刹车过程中,由vt=v0+at v -v 0 - 20 得汽车停下来需要的时间 t ? t 0 ? s ? 5 s. a -4 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 刹车过程中汽车停下来的位移由 s ? 得: ? s 20 ? 0 ? 5 m ? 50 m. 2 由于50 m<60 m.所以假设正确,能避免交通事故. v0 ? v t ?t 2 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【典例3】一物体做匀变速直线运动,在连续相等的两 个时间间隔内,通过的位移分别是24 m和64 m,每一个 时间间隔为4 s,求物体的初速度和末速度及加速度. 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【思点拨】质点做匀加速直线运动,设质点运动的初 速度为v0、加速度为a,可根据位移公式或速度公式与 平均速度推论式或逐差法求解. 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 【标准解答】解法一:基本公式法. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 如图所示,由位移公式得, 1 2 aT 2 1 1 s2=vA·2T+ a(2T)2-(vAT+ aT2) 2 2 s1=vAT+ 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 vC=vA+a·2T 将s1=24 m,s2=64 m, T=4 s代入以上三式, 解得a=2.5 m/s2,vA=1 m/s,vC=21 m/s. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 解法二:用逐差法. 由Δs=aT2可得 Δs 64 - 24 a= 2 = m/s 2 = 2.5 m/s 2 T 42 又s1=vAT+ 1 2 aT 2 课 堂 基 础 达 标 ① ② ③ vC=vA+a·2T 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 由①②③解得: vA=1 m/s,vC=21 m/s. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【典例4】一小球沿斜面由静止开始匀加速滚下(斜面 足够长),已知小球在第4 s末的速度为4 m/s.求: (1)第6 s末的速度; (2)前6 s内的位移; (3)第6 s内的位移. 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【思点拨】此题最基本的解法是利用运动学公式,但 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 运用初速度为零的匀加速运动的比例来解更为简单. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【自主解答】由v1=at1得, a ? v1 ? 4 m/s ? 1 m/s 2 t1 4s 1 所以第1 s内的位移s1= a×12 m=0.5 m 2 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 (1)由于第4 s末与第6 s末的速度之比 v1∶v2=4∶6=2∶3 故第6 s末的速度v2= 3 v1=6 m/s 2 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 (2)第1 s内与前6 s内的位移之比s1∶s6=12∶62 故前6 s内小球的位移s6=36s1=18 m (3)第1 s内与第6 s内的位移之比 sⅠ∶sⅥ=1∶(2×6-1) 故第6 s内的位移sⅥ=11sⅠ=5.5 m 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 1.已知长为L的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始 匀加速下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的1/3 时,它沿斜面已下滑的距离是( A.L/9 B.L/6 C.L/3 ) 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 D. 3 L/3 【解析】选A.设物体沿斜面下滑的加速度为a,物体到 达斜面底端时的速度为v,则有: v2=2aL 3 ① 1 L,A正确. 9 ( 1 v)2=2aL′② 由①、②两式可得L′= 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 2.(2010·钦州高一检测)做匀加速直线运动的质点, 运动了t s,则下列说法正确的是( ) 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 A.它的初速度越大,通过的位移一定越大 B.它的加速度越大,通过的位移一定越大 C.它的末速度越大,通过的位移一定越大 D.它的平均速度越大,通过的位移一定越大 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】选D.由位移公式s=v0t+ 1 2 at 知,物体的位移 2 大小与v0、a及t有关,其中某一个量大,位移s不一 定大,故A、B错误.根据 s = v t = v 0 + v ×t 可知,在 2 一定时间内,质点通过的位移大小只与平均速度v有 关或由v0、v共同决定,C错,D对. 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 3.从静止开始做匀加速直线 s内的位移是( A.20 m C.40 m B.30 m D.60 m ) 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 1 2 at ,在t时间内物体的位移为 2 1 10 m,那么在2t内的位移为s′= a(2t)2=40 m,所以 2 【解析】选B.由s= 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 s2=s′-s1=30 m,故B正确. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 4.以20 km/h行驶的汽车刹车后2 m内停下来,如果以30 km/h 的速度行驶,它的制动距离为( A.3 m C.9 m B.6 m D.4.5 m 2 ) 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 【解析】选D.由vt2-v02=2as,可知制动距离与初速度 s2 v2 9 ? 2 , s 2 ? s1 ? 4.5 m. 的平方成正比,所以 s1 v1 4 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 5.某汽车以5 m/s的速度开始由斜坡顶端向下加速运动, 已知汽车运动的加速度为1 m/s2,汽车到达斜坡底端的 速度为15 m/s,求斜坡的长度. 【解析】汽车的v0=5 m/s,vt=15 m/s 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 a=1 m/s2 由公式vt2-v02=2as得 v t - v0 15 2 - 52 s? ? m ? 100 m. 2a 2 ?1 答案:100 m 2 2 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 一、选择题(本题共5小题,每小题4分,共计20分,每 小题至少一个选项正确) 1.做直线 s末? 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 的速度分别为1 m/s、2 m/s、3 m/s?,则此物体的运 动性质是( ) A.匀变速直线运动 B.非匀变速直线运动 C.加速度不断增大的运动 D.可能是匀变速直线运动,也可能匀变速直线运动 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】选D.虽然单位时间内速度的变化量是相等的, 但运动过程中某些时刻的速度不能确定,而匀变速直线 运动的物体要经过任意相等的时间速度的变化相等,只 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 根据题中给出的几个特定时刻的速度,无法判断加速度 是否变化,故D正确. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 2.汽车由静止开始做匀加速直线运动,速度达到v时立 即做匀减速直线运动,最后停止,运动的全部时间为t, 则汽车通过的全部位移为( 1 vt 3 C. 2 vt 3 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 ) A. 1 vt 2 D. 1 vt 4 B. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】选B.匀变速直线运动中一段时间内的平均速 度等于该段时间初、末速度的平均值,由题意知,汽 v 车在加速和减速两过程的平均速度均为 , 故全程的 2 1 位移s= vt,B项正确. 2 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 3.汽车刹车后做匀减速直线 s后停止运动, 那么,在这连续的三个1 s内汽车通过的位移之比为 ( A.1∶3∶5 C.1∶2∶3 B.5∶3∶1 D.3∶2∶1 ) 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】选B.由静止开始的匀加速直线运动在开始的连 续三个1 s内通过的位移之比为1∶3∶5.汽车刹车到静 止,可以看成是上述运动的逆过程,故汽车在最后连续 三个1 s内通过的位移之比为5∶3∶1,B正确. 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 4.如图1所示,滑雪运动员不借助雪杖,由静止从山坡 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 匀加速滑过s1后,又匀减速在平面上滑过s2后停下,测 得s2=2s1,设运动员在山坡上滑行的加速度大小为a1, 在平面上滑行的加速度大小为a2,则a1∶a2为( ) 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D. 2 ∶1 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】选C.设运动员到达斜坡底端时的速度为v 运动员由A运动到B,v2=2a1s1 ① 2)s2 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 运动员由B运动到C,-v2=2(-a 由①②得2a1s1=2a2s2 ② 所以a1∶a2=s2∶s1=2∶1,C正确. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 5.如图2,A、B两物体相距 l=7 m时,A在水平拉力和摩擦 力作用下,正以vA=4 m/s的速 度向右匀速运动,而物体B此时 正以vB=10 m/s向右匀减速运动,加速度a=-2 m/s2, 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 则A追上B所经历时间是( A.7 s B.8 s C.9 s ) D.10 s 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】选A.设经时间t,A追上B,A、B在t时间内发 生的位移,sA=vAt 1 2 sB=vBt+ at 2 ① ② ③ 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 且 sA=sB+l 将vA=4 m/s,vB=10 m/s,a=-2 m/s2,l=7 m代入以上三 式解得t=7 s,A项正确. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 二、非选择题(本题共3小题,共30分,要有必要的文 字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位) 6.(思维拓展题)(10分)航空母舰上装有帮助飞机起 飞的弹射系统.已知某型号的战斗机在跑道上加速时可 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 产生的最大加速度为5.0 m/s2,起飞速度50 m/s,如果 航空母舰的甲板跑道长100 m,问弹射系统应至少使飞 机产生多大的初速度?如果航空母舰上不安装弹射系统, 要求这种飞机仍能在舰上起飞,问甲板上跑道至少应为 多长? 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】由vt2-v02=2as可得,弹射系统应使飞机产生 的初速度为 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 v 0 = v t - 2as1 = 50 2 - 2 ×5 ×100 m/s = 10 15 m/s 由vt2=2as得,跑道的长度至少应为: 2 vt 50 2 s= = m = 250 m. 2a 2 ×5 答案:10 15 m/s 250 m 2 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 7.(2010·桂林高一检测)(10分)一列货车以 28.8 km/h的速度在平直铁上运行,由于调度工作 失误,在后面600 m处有一列快车以72 km/h的速度向 它靠近,快车司机发觉后立即合上制动器刹车(设刹 车阻力为恒力),但快车要滑行2 000 m才能停止, 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 试判断两车是否会相撞. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】货车速度v1=8 m/s,快车速度v2=20 m/s 对快车由vt2-v02=2as 202+2as=0得a=-0.1 m/s2 欲使两车不相撞,应满足:当v快=v慢时,s快s慢+600 设快车减速到v1=8 m/s时, 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 所用时间为t,由vt=v0+at 8=20-0.1t 得t=120 s 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 在这段时间内货车前进 s货=v1×t=8×120 m=960 m 快车前进s快=(v12-v22)/2a=1 680 m s货+600=1 560 m 可见s快s货+600,两车会相撞 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 答案:会相撞 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 8.(10分)电影特技中有一种叫“快镜头”,对于一个 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 匀加速直线运动的汽车,不使用特技时,屏幕上汽车的 加速度为a1,运动到某处时速度为v1,当使用2倍速度的 “快镜头”时,屏幕上汽车的加速度a2是多少?运动到 某一标志处的速度v2是多少? 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】由于使用了2倍速度的“快镜头”,因此屏 幕上所有物体的速度都变为原来的2倍,即v2=2v1.而 在同时,由于物体发生的位移在屏幕上与不使用“快 镜头”时相同.因而我们可以设汽车的加速度为a,初 2 v1 速度为零,则在不使用“快镜头”时, 1 ? a , 使用 2 2s v2 “快镜头”时, 2 ? a ,又有v2=2v1,所以a2=4a1. 2s (此处a、v为绝对值) 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 1.一列火车由静止以恒定的加速度启动出站,设每节 车厢的长度相同,不计车厢间间隙距离,一观察者站 在第一节车厢最前面,他通过测时间估算出第一节车 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 厢尾驶过他时的速度为v0,则第n节车厢尾驶过他时的 速度为( A.nv0 ) C. n v0 D.2nv0 B.n2v0 【解析】选C.设火车的加速度为a,每节车厢的长度 为s,由运动学规律公式有v02=2as,vt2=2a·ns=nv02, 所以vt= n v0. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 2.某人用手表估测火车的加速度.先观测3 min,发现火 车前进540 m;隔3 min后又观察1 min,发现火车前进 360 m.若火车在这7 min内做匀加速直线运动,则火车 的加速度为( A.0.03 m/s2 ) B.0.01 m/s2 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 C.0.5 m/s2 D.0.6 m/s2 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】选B.前3 min的中间时刻的瞬时速度为 540 v1 ? m/s ? 3 m/s, 最后1 min的中间时刻的瞬时 180 速度 v 2 ? 360 m/s ? 6 m/s, 速度由3 m/s增加到6 m/s 60 所需要的时间为Δt=5 min=300 s 其加速度为 a = Δv = v 2 - v1 = 6 - 3 m/s 2 Δt Δt 300 = 0.01 m/s 2 故B正确. 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 3.一质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为 a1,经时间t后做匀减速直线,若 再经过时间t后恰好能回到出发点,则a1∶a2为多少? 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 【解析】 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 答案: 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 4.在火车站站台上有一观察者,在列车开动时刚好站在 第一节车厢的最前端,列车启动后做匀加速直线秒末时第一节车厢末端通过观察者(每节车厢等长, 间隙不计),求: (1)从开始观察经过多长时间第9节车厢的末端通过观 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 察者? (2)第9节车厢通过观察者的时间 . 【解析】 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 答案: 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 5.驾驶员看见过马的人,从决定停车,直至右脚刚刚 踩在制动器踏板上经过的时间,叫反应时间;在反应时 间内,汽车按一定速度行驶的距离称为反应距离,从踩 紧踏板到车停下的这段距离称为刹车距离,司机从发现 情况到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫做停车距 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 离,如图所示. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 设某司机的反应时间为t0,停车距离为s.如果汽车正常 行驶时的速度为v0,制动后汽车做匀减速直线运动,设 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 加速度大小为a,汽车质量为m.请同学们就汽车司机从 发现情况到汽车完全停止这一实际情境,推出停车距离 s的表达式. 目 录 基 础 自 主 学 习 疑 难 名 师 点 拨 【解析】司机的反应距离s1=v0t0 汽车的刹车距离由v2-v02=2(-a)s2 2 课 堂 基 础 达 标 知 能 提 升 作 业 教 师 精 品 题 库 v0 得 s2 ? 2a v0 故汽车的停车距离s=s1+s2=v0t0+ . 2a 2

  

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