宁阳县“负重深蹲”推进教育事业“壮骨强筋

　　宁阳教育精准对接时代发展和群众所盼，聚焦深化、攻坚提质和精准扶贫等重点民生工程，从心走起、驰而不息、以准为赢，推进教育事业“壮骨强筋”，厚植人民群众“获得感。

　　一、从心走起。“人民之愿，就是的初心，”汇聚群众意见、把准时代脉搏，站位全局对标转型，高位开局持续突破，科学擘画全面深化教育的发展蓝图。一是以《国家中长期教育和发展纲要》为基本遵循，以《关于深化教育体制机制的意见》为根本引领，带着一张蓝图绘到底的决心和勇气，深化实施《关于推进基础教育综合的实施意见》《关于推进全县基础教育综合的工作方案》，统筹规划全面深化教育的总体布局、战略重点、优先顺序、工作机制、推进方式和时间表、线图。二是遵循“”理论和“径依存”原则，出台《教育现代化推进计划》等一揽子配套方案，以模块化、系统性、联动式为体征，压茬推进、梯次拓展，确保教育的周密筹划，慎重决策，稳步推进。近年来，“互联网+教育”等现代相继落地、多样化人才培养体制日见端倪、校长职级制方兴未艾， 稳中求进，为宁阳教育发展注入了鲜活而弥久的动力。

　　二、提质驰而不息。抓紧抓牢质量提升这个“牛鼻子”，把严把实“夯基础、强素质、提质量、树形象、争一流”基本思，“凝心聚力抓管理、一心一意提质量”，以“严、细、实、恒” 的教学管理攻克“高、厚、精、尖”的质量目标，驰而不息、久久为功，持续提升人民群众的满意系数。制定《宁阳县教育提质三年行动计划(2018-2020)》，以各级各类教育的现状为起点，以全面快速“提质”为主题，以“抓重点、补短板、强弱项、提层次”为工作方略，统筹规划今后三年的工作，明确总目标以及三年的分目标，以此凝聚广大干部教师干事创业的磅礴力量，力争在三年内实现教育实力的全面增强、教育质量的全面提高、社会声誉的全面提升。创新实施“为学而教”课堂教学模式，开展深度自学、深度讨论、深度演示、深度训练等系列研究，使教的目标更加下移，学的靶向更加精准，质的提升更加走实。

　　三、扶贫以准为赢。遵循“精准识别、精准帮扶、精准管理”基本要求，以人民所需、教育所能为切入点，力求精准发力，不搞“一刀切”、不下“毛毛雨”、不撒“胡椒粉”。一是创新、协调、绿色、、共享发展，分层推进、局部先行、区域联动发展子，通过引进“PPP”等现代化融资模式，强化资金、用地等四个方面的保障，规划建设项目28个，投资11.57亿元，占地746.5亩，总建筑面积45.1万平方米，新增班数484个、新增学位23060个，有效破解城区学校大班额问题，满足进城务工、购房人员子女的入学之需。二是乘借中央“教育扶贫”东风，凝练“扶贫先扶智”发展思，深化实施《关于建设城乡学校发展命运共同体的实施意见》，择取城区8所优质学校与8所农村学校结成“城乡学校发展命运共同体”，着力打造“一个学校、两个校区、一套班子”管理架构和一体化管理、一体化培训、一体化评价的推进模式，以优质资源的同创共享斩断贫穷的根际、链条传递，推进教育扶贫的落地落准、落地落实。

　　注意：遵守《互联网资讯信息服务管理》，广告性质的评论会被删除，相关违规ID会被永久。