比我们日常所见的乒乓球桌小几号的小小乒乓球台，比球场所见的篮球架矮不少的小小篮球架，“长”得和大树一样、有脚蹬、有扶手的“攀爬树”，可以追逐打闹、锻炼身体的攀爬网……等等。近日，记者在金陵中学仙林附属实验小学等部分学校见到了这些让人耳目一新的体育器械，仿佛到了国。体育活动课，小学生们那个乔丹般的掼篮冲劲和乒乓球打得如飞的样子，让记者感受到了什么叫“新”。
这些个“新”器材，与我们日常所见不一般的地方，完全在于它们是学生的，而不是的；它们是趣味的，而不是竞技的；它们是安全的，而不是有的。一句话，它们是专门为儿童和青少年学生的身体健康与体质强健设计制造的。这就是南京教育装备2014年实验推出的“新体育装备”。
记者看到，近两米高的攀爬球网，大大小小的学生都能临空爬高爬低，还可从网外钻进网内；假山和滑梯、单杠结合的器械，造型美观，吸引着学生变换着姿势和动作，不自觉地训练着臂力、体力和灵敏等；综合训练器材把海军陆战队员训练的风范，让小学生、初中生体验着和模仿着。与那些呆呆板板的单杠双杠相比，它们简直就是学生的玩耍乐园。
“太好玩了，每次听到下课铃声响起，我都迫不及待跑出教室，最喜欢的就是那个攀爬球网，爬到再从侧面的洞里钻进去，非常有趣。”一名二年级孩子说。而那个称之为“核心综合素质训练器”的新体育器械，则成了高年级学生和初中生的新宠。记者看到，用各种钢管搭建的这套大型器械，占地四五十平方米，安装了各种辅助器械，学生可以引体向上、反身拉弹簧绳、投掷实心球、原地跳跃摸高等等。这就是美国海军陆战队训练体能体力与方式的核心素质综合训练器。体育课，学生们可以自主选择适合自己的、喜爱的、多样化的，一套器材就能把全套体育核心素养练个遍。
“以前体育课就是跳绳、踢毽子、跑步啥的，总觉得提不起劲，现在有了这套器械，我们劲头可足了，这玩法很多，你看这里可以玩俯卧撑，这根杠子可以当单杠玩，这些都是我们自己摸索出来的。”六年级的周雨菲说着还卷起袖子向记者展示，“你看手臂肌肉都练出来了。”体育老师王玲说，这些新器械引进后，体育课更好上了，学生们锻炼的积极性更高了，因为它适合了儿童。
“这些设备是专门给小学生们设计的，用的体育器材，学生们够不着，玩起来就会没有成就感、没兴趣，而且还有性。”金陵中学仙林附属实验小学校长林慧敏说， “而这样的体育器材，却能让每一个学生获得成长体验。可以让他们‘找到感觉’，爱上运动。”林校长说，“青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期，体育锻炼和体育运动，是加强爱国主义和集体主义教育、坚强意志、培养良好品德的重要途径，也是促进人的全面发展的重要方式。”这就是教育质量。
据介绍，我市10所中小学完成了新体育装备项目的实验性装备。实验成效非常明显。南京市装备办还专门成立了以体育特级教师挂帅的，有大学教授、市区体育教研员和体育教师共同参与的新体育装备与应用课题组，对新体育装备项目的配备和课程开发设计进行深度研究。“十三五”期间，这一项目有望在全市中小学校全面推广。
南京市装备办主任后有为告诉记者，这是南京教育装备创新实验示范引领的一个重要项目，该项目的主要目标是针对当前体育装备落后的现状，和传统体育器材不能适应中小学生体育课程实施与大课间体育活动开展而创新的。它的最主要内容是围绕力量、耐力、速度、柔韧、灵敏、协调等素质训练课程设计，通过去化、竞技化的技术与创新，实现让体育课程实施更好更安全更有效的目的，最终实现学生喜爱运动强身健体的目的。后有为主任幽默地说：我们要让体育器材“爱”上孩子们。
All Rights Reserved.有挑错客户端手机报新闻频道沸点新闻分享新浪微博腾讯微博微信QQ空间QQ好友手机阅读分享话题让体育器材“爱”上孩子2015-11-26 06:04:46来源：0条评论【摘要】 比我们日常所见的乒乓球桌小几号的小小乒乓球台，比球场所见的篮球架矮不少的小小篮球架，“长”得和大树一样、有脚蹬、有扶手的“攀爬树”，可以追逐打闹、锻炼身体的攀爬网……等等。
比我们日常所见的乒乓球桌小几号的小小乒乓球台，比球场所见的篮球架矮不少的小小篮球架，“长”得和大树一样、有脚蹬、有扶手的“攀爬和兵妹妹在机房树”，可以追逐打闹、锻炼身体的攀爬网……等等。近日，记者在金陵中学仙林附属实验小学等部分学校见到了这些让人耳目一新的体育器械，仿佛到了国。体育活动课，小学生们那个乔丹般的掼篮冲劲和乒乓球打得如飞的样子，让记者感受到了什么叫“新”。
这些个“新”器材，与我们日常所见不一般的地方，完全在于它们是学生的，而不是的；它们是趣味的，而不是竞技的；它们是安全的，而不是有的。一句话，它们是专门为儿童和青少年学生的身体健康与体质强健设计制造的。这就是南京教育装备2014年实验推出的“新体育装备”。
记者看到，近两米高的攀爬球网，大大小小的学生都能临空爬高爬低，还可从网外钻进网内；假山和滑梯、单杠结合的器械，造型美观，吸引着学生变换着姿势和动作，不自觉地训练着臂力、体力和灵敏等；综合训练器材把海军陆战队员训练的风范，让小学生、初中生体验着和模仿着。与那些呆呆板板的单杠双杠相比，它们简直就是学生的玩耍乐园。
“太好玩了，每次听到下课铃声响起，我都迫不及待跑出教室，最喜欢的就是那个攀爬球网，爬到再从侧面的洞里钻进去，非常有趣。”一名二年级孩子说。而那个称之为“核心综合素质训练器”的新体育器械，则成了高年级学生和初中生的新宠。记者看到，用各种钢管搭建的这套大型器械，占地四五十平方米，安装了各种辅助器械，学生可以引体向上、反身拉弹簧绳、投掷实心球、原地跳跃摸高等等。这就是美国海军陆战队训练体能体力与方式的核心素质综合训练器。体育课，学生们可以自主选择适合自己的、喜爱的、多样化的，一套器材就能把全套体育核心素养练个遍。
“以前体育课就是跳绳、踢毽子、跑步啥的，总觉得提不起劲，现在有了这套器械，我们劲头可足了，这玩法很多，你看这里可以玩俯卧撑，这根杠子可以当单杠玩，这些都是我们自己摸索出来的。”六年级的周雨菲说着还卷起袖子向记者展示，“你看手臂肌肉都练出来了。”体育老师王玲说，这些新器械引进后，体育课更好上了，学生们锻炼的积极性更高了，因为它适合了儿童。
“这些设备是专门给小学生们设计的，用的体育器材，学生们够不着，玩起来就会没有成就感、没兴趣，而且还有性。”金陵中学仙林附属实验小学校长林慧敏说， “而这样的体育器材，却能让每一个学生获得成长体验。可以让他们‘找到感觉’，爱上运动。”林校长说，“青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期，体育锻炼和体育运动，是加强爱国主义和集体主义教育、坚强意志、培养良好品德的重要途径，也是促进人的全面发展的重要方式。”这就是教育质量。
据介绍，我市10所中小学完成了新体育装备项目的实验性装备。实验成效非常明显。南京市装备办还专门成立了以体育特级教师挂帅的，有大学教授、市区体育教研员和体育教师共同参与的新体育装备与应用课题组，对新体育装备项目的配备和课程开发设计进行深度研究。“十三五”期间，这一项目有望在全市中小学校全面推广。
南京市装备办主任后有为告诉记者，这是南京教育装备创新实验示范引领的一个重要项目，该项目的主要目标是针对当前体育装备落后的现状，和传统体育器材不能适应中小学生体育课程实施与大课间体育活动开展而创新的。它的最主要内容是围绕力量、耐力、速度、柔韧、灵敏、协调等素质训练课程设计，通过去化、竞技化的技术与创新，实现让体育课程实施更好更安全更有效的目的，最终实现学生喜爱运动强身健体的目的。后有为主任幽默地说：我们要让体育器材“爱”上孩子们。
①重庆日报报业集团授权华龙网，在互联网上使用、发布、交流集团14报1刊的新闻信息。未经本网授权，不得转载、摘编或利用其它方式使用重庆日报报业集团任何作品。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：华龙网”或“来源：华龙网-重庆”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
② 凡本网注明“来源：华龙网”的作品，系由本网自行采编，版权属华龙网。未经本网授权，不得转载、摘编或利用其它方式使用。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明“来源：华龙网”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
华龙网版权所有 未面授权 不得复制或建立镜像（最佳浏览：分辨率1024*768以上，浏览器版本IE8以上）
地址：渝北区金开大道西段106号10栋移动新产业大厦 邮编：401121 广告招商 传真
删除。
网友评论 ()条 查看