数据显示，一中现有学生5000人，而教学班级多达110个，已提前两年完成解决大班额要求。
大众网9月19日讯根据教育厅，到2017年，中小学将彻底解决“大班额”问题。19日下午，“供给侧·山东策——第十二届中国网络山东行”采访团记者来到一中，实地探访如何解决城镇中小学的大班额问题。
漫步在一中的校园里，空气清新、鸟语花香，绿树红瓦，如果不是提前知晓，很难想像这样一座现代化校园已有百年历史。一中是当地历史最久、最知名的高中之一。不过，和许多知名高中里一个班挤了七八十人不同，在这所百年老校的教室里，记者看到，一中的每间教室学生人数基本维持在48人左右。
这所学校也是该校高二英语教师梁晓冰的母校。梁晓冰还清楚地记得自己上高中时，班里学生满满登登的，后排同学紧贴着后墙壁。“那时我们想办黑板报就得趁课间和放学后，要不根本没有空间。”梁晓冰告诉记者，得益于解决大班额，如今一中逐年缩减招生规模，每个班人数严格控制在50人以内。
人少了，教室就变得宽敞多了。记者在一中高一年级几个教室看到，教室里最后一排到后墙壁有近两米宽的空间，教室不再像以往那么拥挤不堪。数据显示，一中现有学生5000人，而教学班级多达110个，已提前两年完成解决大班额要求。
一中只是市解决大班额的一个缩影。截止9月上旬，全市已开工项目学校达115所，占规划学校总数的55.55%；新建类学校已开工43所，占规划新建类学校数的64.18%；改扩建类学校已开工72所，占规划改扩建类学校数的51.43%；已竣工学校63所，占规划学校数的30.43%，新建类学校已竣工18所，占规划新建类学校数的26.87%；改扩建类学校已竣工45所，占规划改扩建类学校数的36.29%。
目前，市开工校舍面积236.69万平方米，处全省第一位，占总规划任务的72.19%；竣工校舍面积100.52万平方米，占总规划任务的30.65%；新增学位57708个，占规划新增学位数的29.58%，为解决大班额问题打下了的基础。
有了足够的教室，必须有足够的教师才能保障学校的正常运转。为解决教师人才短缺等问题，市利用精简压缩和事业单位等方式收回的编制成立了临时编制专户，保障编制资源和政策重点倾斜教育。市教育局督学韩光福告诉记者，对全市中小学足额安排用编进人计划，实行“有编即补、退补相当”的原则，其中2015年全市共引进在编教师1872名，2016年落实教师招聘计划2149个。
同时，市还鼓励县市区探索采取聘任制方式引进紧缺师资，按照学校提报计划，人社、教育部门组织招考，财障工资待遇，人力资源服务中心托管人事关系的模式，共计解决大班额招录教师4021人，并以内部挖潜、退补相当、临时周转编制、招聘聘用制教师等多种渠道补充到位。
“按照目前进度，赶在省里的最后通牒时间之前，解决好大班额应该没有问题。”韩光福如是说。（大众网-山东24小时记者 孙杰）
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