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1.幼儿在探索和实践活动中，逐渐掌握投掷的基本方法，要求手臂弯曲在肩上，两脚前后分，身体后仰，用力蹬地投向前方。
(2)准备操：待幼儿基本队形形成后，进行运动模仿操，起到热身的作用，同时，训练幼儿的身体的协调性。
带领幼儿到“飞机场”，告诉大家：今天老师做指挥官，你们做飞行员，请大家拿起飞机一下，看看谁的飞机飞得远。
根据观察，请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范，边用儿歌的形式总结。(手拿飞机放肩上，身体往后靠一靠，预备开始向上飞。)为了巩固幼儿已经掌握的基本动作，再次分散。
教师向幼儿提出问题前面出现了“三个山洞”，让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标)
介绍规则：前面有不同颜色的绳子，分别代表着不同的分数，等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内，就是一分------(分两组进行)并请6分、5分------的幼儿出列，教师给予鼓励。
根据幼儿投掷情况，再次巩固方法，请投得远的幼儿示范，并帮助分数低的幼儿。同时进行第二次比赛。
你们的本领练得真棒，司令员知道了就派我们去火星执行重要任务，打败怪兽。这里旅程很远，要经过太空隧道、银河、火山，有一定的，你们要注意。走，跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)
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