成都市第十二幼举办“利用回顾环节促进大班棋牌游戏开展”教研活动

　　幼儿园教研活动是以促进幼儿全面发展和教师专业进步为目的，以幼儿园课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体的实践性研究活动，是切实提高全体教师的专业素质，促进幼儿发展，提升幼儿园保教质量的有效途径。为有效的开展教研，提升教研组织者组织教研以及教师教研的能力，12月14日，成都市第十二幼儿园水碾河园点开展了“利用回顾环节促进大班棋牌游戏开展”的教研活动，来自成华区教师校以及成都市第十二幼儿园集团教学部的老师们共同参加了本次活动。

　　教学管理陈薇老师首先对本次教研活动背景进行了介绍，接着观看视频，和老师们一起去发现、梳理教师在棋牌游戏后组织回顾活动的问题；研讨，共同回忆棋牌游戏对大班幼儿的发展价值，一起聚焦游戏对幼儿的发展；分组研讨，针对大班游戏现状与月目标，以游戏片段为例，分组设计回顾方案并分享交流。教研活动中，老师们各抒己见，积极思考发言，并迁移自己在教育教学中的经验，让教研活动真实而有效的开展开来。

　　教研活动后，来自成华区教师进行校以及集团教学部的老师们就本次教研活动一起加入了研讨。活动由成都市第十二幼儿园集团园长李岚主持，老师们从“教研活动的设计”“目标的撰写与环节的设计”“教研主持人的教研能力”以及“教师的教研能力”等方面进行了进一步的、深入的探讨，并给出了可行性的与意见。水碾河园点负责人孙倩老师对教研进行了总结性发言与提升，让老师们进一步的去思考、去实践。

　　本次活动来自集团以及成华区教师校的力量，让教研组织者进一步去反思在教研活动设计以及教研组织中的问题，让教研组织者以及老师们在一次次真实的、有效的教研活动中去梳理、总结经验，帮助老师们进一步提升教研的能力，促进教育教学的能力。（陈凡坪）

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